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本文標(biāo)題："技能期末教學(xué)效果評估表怎么寫，格式！"

技能教學(xué)效果評估表怎么寫，格式！

1. 教師部分
a. 設(shè)定在本校你（妳）所修過的課程，教師的教學(xué)表現(xiàn)分成如下列五級。其平均表現(xiàn)為Good。請就本課程老師的教學(xué)表現(xiàn)，在下列五級中圈選一項你（妳）的評分。
請綜合下列各點對老師個人之表現(xiàn)給予評分。
a對教學(xué)的熱衷度； b對主題組織編排及表達(dá)能力； c語言及肢體表達(dá)能力； d鼓勵學(xué)生對課程主題之投入； e友善度； f對學(xué)生之幫忙度。

（低分）poor    fair    good    very good    excellent（高分）

b.基于上項之評分，請進(jìn)一步說明你（妳）認(rèn)為老師對本課程教學(xué)方式的特點；包括優(yōu)點和缺點。請盡量提出你（妳）的看法，供老師參考。

2. 課程內(nèi)容部分
  a. 設(shè)定在本校你（妳）所修過的課程，教師的教學(xué)表現(xiàn)分成如下列五級。其平均表現(xiàn)為Good。請就本課程老師的課程內(nèi)容，在下列五級中圈選一項你（妳）的評分。請綜合下列各點給予評分。
a課程的特性與課程名稱之符合度；  b教學(xué)內(nèi)容對本課程之教學(xué)價值；
c課程質(zhì)量與教學(xué)價值。
（低分）poor    fair    good    very good     excellent（高分）
b. 請點出此課程之優(yōu)點和缺點，及建議此課程之建設(shè)性建議。

3. 你對期末報告作業(yè)之意見。

4. 其它與本課程教學(xué)相關(guān)的意見或抱怨。

本評估表所表達(dá)的意見僅供授課教師改進(jìn)此課程教學(xué)之參考，不作其它用途，無須簽名。